Schätzometer

Worum geht es in dieser App?

Wie viele Autos stehen auf dem Parkplatz? Wie viele Bäume wachsen auf der Obstwiese? Die Kinder legen ein Raster aus gleich großen Feldern über ein gezeichnetes Drohnenbild. Sie zählen oder schätzen die Anzahl in ausgewählten Feldern und rechnen auf das ganze Bild hoch.

In zwölf Szenen auf vier Stufen wechseln die Kinder vom vorgegebenen zum eigenen Raster. Bei ungleich verteilten Objekten helfen mehrere Probefelder aus unterschiedlichen Bildbereichen. Am Ende können die Kinder ihre Hochrechnung mit der genauen Anzahl vergleichen. Im Album lassen sich die bearbeiteten Bilder und Rechenwege auf demselben Gerät wieder ansehen.

Didaktische Hinweise

Lassen Sie zwei Gruppen dasselbe Bild untersuchen. Eine Gruppe wählt ein dicht besetztes Feld, die andere ein Feld mit wenigen oder keinen Objekten. Beide Gruppen rechnen mit ihrem Feld zunächst im Heft hoch. Vergleichen Sie die Ergebnisse und besprechen Sie, welche Felder für das Bild typisch sind. Anschließend wählen die Kinder mehrere Probefelder und erklären, wie sich ihre Schätzung verändert.

Für die Auswertung können die Kinder ihren ersten Eindruck, die Hochrechnung und die genaue Anzahl nebeneinander betrachten. Fragen Sie, wie die Auswahl der Felder und die Größe des Rasters die Abweichung beeinflusst haben.