Die Stellenwerttafel ist ein bewährtes Hilfsmittel im Mathematikunterricht der Grundschule, das Kindern hilft, den Aufbau von Zahlen zu durchdringen. Im Bereich der natürlichen Zahlen lernen Kinder, dass jede Ziffer je nach ihrer Position einen bestimmten Wert hat: Einer, Zehner, Hunderter und so weiter. Diese Idee des Stellenwerts lässt sich auf den Bereich der Größen übertragen. Auch hier gibt es verschiedene Einheiten, die in einer festen Beziehung zueinander stehen. Ein Kilometer enthält 1000 Meter, ein Meter enthält 100 Zentimeter, ein Zentimeter enthält 10 Millimeter. Diese hierarchische Struktur ähnelt dem Aufbau unseres Zahlensystems und kann mit Hilfe einer Stellenwerttafel sichtbar und begreifbar gemacht werden.
Die App stellt eine interaktive Stellenwerttafel bereit, in der Kinder Größen verschiedener Bereiche eintragen, ablesen und umrechnen können. Anders als bei einer Stellenwerttafel auf Papier können die Kinder hier flexibel mit den Einträgen arbeiten, Werte verändern und sofort sehen, wie sich die Darstellung der Größe in verschiedenen Einheiten ändert. Dadurch wird der Zusammenhang zwischen den Einheiten nicht nur abstrakt benannt, sondern konkret erfahrbar. Kinder können beispielsweise beobachten, wie aus 1200 Gramm in der Stellenwerttafel 1 Kilogramm und 200 Gramm werden. Dieses unmittelbare Erleben unterstützt den Aufbau tragfähiger Vorstellungen über den Zusammenhang von Einheiten.
Didaktisch liegt die Stärke der Stellenwerttafel für Größen darin, dass sie die Struktur der Einheiten explizit macht. Kinder, die Schwierigkeiten beim Umrechnen haben, können an der Tafel ablesen, welche Einheit links und welche rechts steht, wie die Einheiten zusammenhängen und welche Umrechnungsfaktoren gelten. Die visuelle Anordnung hilft, die Größenordnung der Einheiten zu erfassen und Fehler bei der Umrechnung zu vermeiden. Besonders wertvoll ist die Tafel für das Verständnis gemischter Schreibweisen: Kinder sehen direkt, dass 3 Kilometer und 500 Meter in der Stellenwerttafel als 3 in der Kilometer-Spalte und 500 in der Meter-Spalte dargestellt werden und dass dies 3500 Metern entspricht.
Im Unterricht kann die App auf verschiedene Weisen genutzt werden. In Einführungsphasen kann die Lehrkraft die Stellenwerttafel am Bildschirm zeigen und gemeinsam mit der Klasse Größen eintragen und ablesen. Dabei können wichtige Fragen entstehen: Was passiert, wenn in einer Spalte mehr als die erlaubte Anzahl steht? Wie liest man eine Größe ab, die über mehrere Spalten verteilt ist? Solche Fragen fördern das Nachdenken über die Struktur des Einheitensystems. In Übungsphasen können Kinder selbstständig mit der Tafel arbeiten und Aufgaben lösen, bei denen sie Größen in verschiedene Darstellungen überführen müssen. Die sofortige Rückmeldung der App unterstützt dabei das eigenständige Lernen und die Selbstkontrolle.
Die Anwendung ist besonders geeignet für die Klassen 3 und 4, in denen das systematische Umrechnen von Größen und die Arbeit mit gemischten Schreibweisen curricular verankert sind. Sie kann aber auch in Klasse 2 eingesetzt werden, um erste Erfahrungen mit einfachen Größenbeziehungen zu ermöglichen. So entsteht ein digitales Werkzeug, das Kinder dabei unterstützt, die Struktur von Größen nicht nur zu kennen, sondern wirklich zu verstehen und sicher damit umzugehen.
Klasse 2 bis 4, besonders geeignet für Klasse 3 und 4.
Einführung von Größenumrechnungen, Übungsphasen, Plenumsgespräche, Selbstkontrolle, Förderung